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教育脫離現實致就業(yè)難、用工荒
發(fā)表時間:2010-03-12 00:00:00 作者: 來源:中國服裝網 瀏覽:次全國八成就業(yè)靠民營企業(yè)
有記者問到民營企業(yè)在促進就業(yè)上發(fā)揮作用的問題,全國政協(xié)常委、全國工商聯副主席、大連萬達集團董事長、總裁王健林認為,大學生就業(yè)不光是民營企業(yè)的責任,但從目前實踐來看,全國就業(yè)的八成都是民營企業(yè)解決的。他認為,目前對就業(yè)的支持政策,尤其是對勞動密集型企業(yè)的就業(yè)支持政策還不完全到位,需要細化、要有可執(zhí)行的細則。
教育體制與市場需求脫節(jié)
全國政協(xié)委員、北京新東方董事長兼總裁俞敏洪透露,“每年收到的大學生的應聘簡歷大概至少是十萬份,中間能挑出的馬上能用的人才最多一兩千人,其余至少要經過半年的培訓才能上崗,也就意味著大學教育與實際是脫節(jié)的,一方面鼓勵創(chuàng)業(yè),一方面教育又脫節(jié),這是一個問題!睂Υ,全國政協(xié)委員、中華全國總工會黨組成員張世平認為,要解決大學生就業(yè)難,首先要從教育體制的改革方面來推進,使教育更加符合勞動力市場的需要。
把企業(yè)和大學教育銜接起來
對于“就業(yè)難”和“用工荒”并存,全國政協(xié)委員、中國社會科學院學部委員景天魁也有類似看法,“絕對不是說我們國家的大學生多了,或者沒地方發(fā)展了!彼J為,我們國家正處于高速發(fā)展階段,對于高端人才的需求還特別旺盛,要化解“就業(yè)難”和“用工荒”并存的矛盾,需要教育制度、就業(yè)制度、用工制度發(fā)生一系列的轉變。
“比如說我們過去基本上是高校管高校,設置專業(yè)就開課,講完了畢業(yè)證一發(fā),你就業(yè)去吧!本疤炜J為,高?梢栽诖髮W三、四年級就和一些企業(yè)掛鉤,請一些企業(yè)的技術人員到學校開一些實用性的課程,把企業(yè)和教育銜接起來。
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